Orientación Educación Física - Estructura Curricular
La escuela secundaria con orientación en Educación Física se posiciona en el reconocimiento del derecho de los estudiantes a acceder a las prácticas corporales, ludomotrices, deportivas y expresivas que se derivan de las configuraciones propias del campo disciplinar: la gimnasia y el movimiento expresivo, el deporte y sus diversas manifestaciones, el juego y la recreación, y las actividades en ambientes naturales y otros.
| Campo de Formación | Espacio Curricular | Carga Horaria Semanal | ||
|---|---|---|---|---|
| 4ºAño | 5ºAño | 6ºAño | ||
| Formación General | Lengua y Literatura | 4 | 4 | 3 |
| Matemática | 4 | 4 | 3 | |
| Física | -- | -- | 4 | |
| Química | -- | 4 | -- | |
| Biología | 4 | -- | -- | |
| Educación Física | 3 | 3 | 3 | |
| Tecnología de la Información y las Comunicaciones | 4 | -- | -- | |
| Educación Artistica (Artes Visuales, Danza, Música, Teatro) |
4 | -- | -- | |
| Lengua Extranjera: Inglés | 3 | 3 | 3 | |
| Geografía | 4 | 4 | -- | |
| Historia | 4 | 4 | -- | |
| Economía | -- | -- | 4 | |
| Construcción de Ciudadanía | -- | -- | 4 | |
| Psicología | -- | 4 | -- | |
| Filosofía | -- | -- | 4 | |
| Formación Específica | Recreación y Tiempo Libre | 4 | -- | -- |
| Prácticas Deportivas y Atléticas | -- | 4 | -- | |
| Prácticas Gimnásticas y Expresivas | -- | 4 | -- | |
| Prácticas Deportivas y Motrices en el Ambiente Natural | -- | -- | 4 | |
| Cuerpo y Subjetividad | -- | -- | 3 | |
| Actividad Física y Salud | -- | -- | 3 | |
| Total | 38 | 38 | 38 | |
- Producción: Desarrollo Curricular
- Nivel: Educación Secundaria
- Año de cursada: 4º - 5º - 6º
- Publicación: 2013
