Orientación Arte: Artes Visuales - Estructura Curricular
En instituciones con Orientación en Arte se abordarán saberes vinculados al hacer artístico que involucren aspectos concernientes a la producción, al lenguaje propio de cada disciplina y a la contextualización socio-histórica. Esto implica abordar el análisis, la comprensión, la interpretación y la realización de producciones artísticas situadas. Esta orientación constará de cuatro lenguajes/disciplinas abordados con especialidad/opción en las rama de música, teatro, danzas y artes visuales.
| Campo de Formación | Espacio Curricular | Carga Horaria Semanal | ||
|---|---|---|---|---|
| 4ºAño | 5ºAño | 6ºAño | ||
| Formación General | Lengua y Literatura | 4 | 4 | 3 |
| Matemática | 4 | 4 | 3 | |
| Física | -- | -- | 4 | |
| Química | -- | 4 | -- | |
| Biología | 4 | -- | -- | |
| Educación Física | 3 | 3 | 3 | |
| Tecnología de la Información y las Comunicaciones | 4 | -- | -- | |
| Educación Artistica:Música | 4 | -- | -- | |
| Lengua Extranjera: Inglés | 3 | 3 | 3 | |
| Geografía | 4 | 3 | -- | |
| Historia | 4 | 4 | -- | |
| Economía | -- | -- | 4 | |
| Construcción de Ciudadanía | -- | -- | 4 | |
| Psicología | -- | 4 | -- | |
| Filosofía | -- | -- | 4 | |
| Formación Específica | Lenguaje Visual | 4 | -- | -- |
| Danza | -- | 4 | -- | |
| Arte y Contexto | -- | 4 | -- | |
| Teatro | -- | -- | 3 | |
| Artes y Nuevas Tecnologías | -- | -- | 3 | |
| Proyecto de Realización en Artes | -- | -- | 4 | |
| Total | 38 | 37 | 38 | |
- Producción: Desarrollo Curricular
- Nivel: Educación Secundaria
- Año de cursada: 4º - 5º - 6º
- Publicación: 2013
